Écrit et transferts culturels
Pratiques et gouvernance princières (Lotharingie, France, Empire, XIIIe-début XVe siècle)
Isabelle Guyot-Bachy (ed)
- Pages: approx. 345 p.
- Size:156 x 234 mm
- Illustrations:4 b/w, 42 col., 29 tables b/w., 1 maps b/w, 2 maps color
- Language(s):French
- Publication Year:2025
- € 115,00 EXCL. VAT RETAIL PRICE
- ISBN: 978-2-503-61478-6
- Hardback
- Forthcoming (Jun/25)
- € 115,00 EXCL. VAT RETAIL PRICE
- ISBN: 978-2-503-61479-3
- E-book
- Forthcoming
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Pratiques de l'écrit au service de la gouvernance princière et transferts culturels
Isabelle Guyot-Bachy est professeure en histoire médiévale à l’Université de Lorraine (CRULH) et directrice d’études à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes.
Ouvert dans les années 1970, le chantier sur les pratiques médiévales de l’écrit s’est installé dans l’historiographie internationale. Assurant ses fondements aussi bien que permettant sa mise en œuvre, la contribution de ces pratiques de l’écrit à l’essor des principautés territoriales à partir du XIIIe siècle est maintenant bien connue.
De son côté, la notion de « transfert culturel », née dans les années 1980, a été forgée pour rendre compte des échanges qui affectent les espaces culturels, du passage de certains éléments d’une culture à une autre. L’idée maîtresse était de sonder les motivations et les usages mais aussi les modalités, les vecteurs qui sous-tendent de tels transferts, afin de proposer une alternative à l’approche, alors dominante, du comparatisme littéraire et historique. Jugeant caduque la tendance à poser l’existence de cultures nationales qui seraient distinctes par essence puis destinées à être dépassées par la construction artificielle d’un niveau méta-national, les tenants de la théorie du transfert culturel montrent au contraire avec insistance qu’un tel transfert implique la mise en relation de deux systèmes autonomes et asymétriques et que son objet est nécessairement transformé afin de répondre aux besoins spécifiques du système d’accueil.
C’est le croisement de ces deux questions – celle de la pratique de l’écrit et celle des transferts culturels, et des modèles que leur rapprochement a pu susciter, qu’explorent les douze contributions présentées à l’occasion du colloque tenu à Nancy les 18-20 octobre 2017 dans le cadre du projet ANR-FNR TRANSSCRIPT.
Introduction (Isabelle Guyot-Bachy)
I
Thomas Brunner, Scripturalité administrative et transferts culturels. Autour des pratiques de l’écrit des baillis comtaux de Douai au XIIIe siècle
Dominique Adrian, Où les Augsbourgeois ont-ils appris à écrire ? Cultures écrites en contact au XIIIe siècle
Ghislain Brunel, L’illustration des chartes françaises au Moyen Âge
II Chancelleries en action, chancelleries en représentation
Marjolaine Lémeillat, La chancellerie du duché de Bretagne sous les Dreux (1213-1341)
Isabelle Guyot-Bachy, « Par la graice de Deu » ? Expression et réception du pouvoir princier dans les actes lorrains (1251-1346)
Francis Carton, Actes lorrains en français (1251-1346) : approche sociolinguistique
Léonard Dauphant, Une frontière diplomatique entre Empire et royaume ? Lorraine et Barrois, XIVe- XVe siècles : les exemples des juridictions gracieuses et des lettres de rémission
Jean-Christophe Blanchard, Les sceaux des ducs de Lorraine Ferry III, Thiébaut II, Ferry IV et Raoul (1251-1346) : la construction d’une identité princière
III Techniques et techniciens de l’écrit : financiers, comptables, notaires, archivistes
Christelle Balouzat-Loubet, La comptabilité du duc de Lorraine Raoul Ier conservée à la BnF (collection Lorraine, vol. 48 fol. 70 et vol. 3 fol. 36-39) : modèles et influences
Michel Margue, Transferts de pratiques de l’écrit. Quelques jalons autour des pratiques documentaires d’Henri VII, comte de Luxembourg, roi des Romains et empereur (1288/1308/1312-1313)
Olivier Canteaut, La chancellerie de Jean de Luxembourg et de son fils, passeur de techniques administratives entre France et empire (1320-1350)
Laura Gili-Thebaudeau, Les archives des ducs de Lorraine à la mort de Ferry III (1303) : chartrier et cartulaire