Book Series Monothéismes et Philosophie, vol. 29

Introduction générale à la philosophie chez les commentateurs néoplatoniciens

Min-Jun Huh (ed)

  • Pages: 208 p.
  • Size:156 x 234 mm
  • Illustrations:13 tables b/w.
  • Language(s):French, English
  • Publication Year:2020

  • € 65,00 EXCL. VAT RETAIL PRICE
  • ISBN: 978-2-503-58845-2
  • Paperback
  • Available
  • € 65,00 EXCL. VAT RETAIL PRICE
  • ISBN: 978-2-503-58846-9
  • E-book
  • Available


Cet ouvrage examine les aspects inédits de l'introduction générale à la philosophie, considérée comme la toute première étape du cursus philosophique dans l'Antiquité tardive.

Review(s)

“Il volume, correlato da un approfondito apparato critico, si offre come significativo contributo per il ricercatore.” (Andrea Bizzozero, in Antonianum, XCVII, 2022, p. 211)

« Espérons que la présente publication marquera quant à elle une renaissance de l’intérêt qu’elle mérite pleinement, en tant que manifestation de l’effort pour constituer une « science philosophique ». (Adrien Lecerf, dans Philosophie Antique, 22/05/2023)

Summary

Les prolégomènes à la philosophie a été le tout premier ouvrage abordé par les étudiants en philosophie dans l’Antiquité tardive. Cette œuvre, à caractère propédeutique et déclinée en plusieurs versions au fil des générations, nous donne un bon aperçu du raffinement pédagogique qui était alors en usage dans l’école néoplatonicienne. Les définitions et les divisions de la philosophie qu’on y lisait avaient pour but de donner un avant-goût du cursus philosophique et de l’orientation exégétique adoptée par l’enseignant. Cette littérature isagogique dont l’influence s’est étendue jusqu’aux sphères culturelles de langue arabe et syriaque, reste encore le « parent pauvre » des études néoplatoniciennes, alors qu’elle renferme encore des aspects méconnus qui demandent à être élucidées et approfondis. Ce volume, qui réunit cinq contributions, vise donc à clarifier certaines questions clés susceptibles d’apporter un éclairage nouveau sur la naissance, l’évolution et la diffusion de cette œuvre représentative du savoir-faire pédagogique de l’Antiquité tardive.

TABLE OF CONTENTS

Sophie Van der Meeren, (Université Renne 2) : Les définitions de la philosophie : regards croisés sur les prolégomènes exégétiques et le Protreptique de Jamblique

Min-Jun Huh, (Université nationale de Séoul) : Les Prolégomènes à la philosophie et les commentaires de Boèce à l’Isagogè de Porphyre

Jaap Mansfeld (Utrecht University): The Complete Philosopher

Pascal Mueller-Jourdan (Université catholique de l’Ouest, Angers) : À propos de l’auteur des Leçons sur l’Isagogè de Porphyre (Westerink éd. 1967), éléments d’enquête et examen

Henri Hugonnard-Roche (CNRS): Usages en syriaque des Introductions à la philosophie.Trois exemples : Sergius de Resh‘aina, Proba d’Antioche, Paul le Perse. Du curriculum à l’outillage mental Bibliographie générale