Pecia. Le livre et l’écrit, 22 (2019, publ. 2020)

The medieval manuscript ‒ storage medium and witness of its time ‒ is marked by its diversity. Thus, an interdisciplinary approach is necessary to address it in all its forms. The historian, first and foremost, cannot ignore its sources. The philologist reveals its words. The bibliophile marvels at its charms. The art historian interprets its illumination. Leaves and margins thus offer this indispensable material to researchers for the development of these many studies which will advance our knowledge of the medieval manuscript.

Le manuscrit médiéval, support de mémoire, témoin de son temps, se caractérise par sa diversité. Aussi, une approche multidisciplinaire est-elle nécessaire pour l’aborder sous toutes ses formes. L’historien, en premier lieu, ne saurait négliger ses sources. Le philologue dévoile ses mots. Le bibliophile s’émerveille de ses charmes. L’historien d’art analyse ses enluminures. Marges et feuillets offrent ainsi aux chercheurs cette matière indispensable à l’élaboration de ces multiples études qui feront progresser notre connaissance du manuscrit médiéval.

Aurore Gasseau, Les cycles iconographiques des calendriers des livres d’heures à l’usage de Metz

Audrey Pennel, Jacques d’Armagnac et Jean du Mas, entre bibliophilie et sédition politique

Ismérie Triquet, Des manuscrits pour transmettre l’histoire du duché de Normandie à la fin du Moyen Âge

Estelle Guéville, Les manuscrits médiévaux occidentaux dans la collection du Louvre Abu Dhabi (2009-2017)

Diego Belmonte Fernandez, Difusión legal en la reconquista española: el manuscrito como herramienta de transmisión en los cabildos capitulares del sur de Castilla

Antonio Marson Franchini, Nicolas de Biard’s de festis model sermon collection. Preliminary study for an edition

Thibaut Radomme, De tali amore loquitur Dominus. Les marginalia bilingues de l’Ovide moralisé comme support d’édification dans la fable de Phébus et Daphné

Ilsiona Nuh, Le miracle marial par personnages dans le ms. BnF, fr. 819-820 : rehistoriciser le jeu  par l'étude du codex